Przejdź do głównej treści
polski
Otwórz wyszukiwarkę
Szukaj
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Twój koszyk jest pusty

Jak wygląda część pisemna Norskprøve A1–B2?

 

  

Jak wygląda część pisemna Norskprøve? Zadania na poziomach A1–B2

 

Część pisemna Norskprøve sprawdza, czy potrafisz samodzielnie posługiwać się językiem norweskim w codziennych i bardziej złożonych sytuacjach. W zależności od wybranego poziomu możesz zostać poproszony o napisanie krótkiej wiadomości, opisanie ilustracji, opowiedzenie o znanym temacie, przygotowanie wiadomości e-mail albo napisanie tekstu argumentacyjnego.

Egzamin nie sprawdza specjalistycznej wiedzy ani znajomości konkretnych faktów dotyczących Norwegii. Oceniane jest przede wszystkim to, czy rozumiesz polecenie i potrafisz przekazać swoje myśli w sposób odpowiedni do wybranego poziomu językowego.

W tym artykule dokładnie wyjaśniamy, jak wygląda część pisemna Norskprøve na poziomach A1–A2, A2–B1 oraz B1–B2, ile trwa egzamin, jakie teksty trzeba napisać i na co zwracają uwagę egzaminatorzy.

Ogólne informacje o egzaminie Norskprove

 

Czym jest część pisemna Norskprøve?

Część pisemna, określana po norwesku jako „delprøve i skriftlig framstilling”, jest jedną z czterech części Norskprøve. Pozostałe sprawdzają czytanie, słuchanie i komunikację ustną.

Egzamin pisemny odbywa się na komputerze w wyznaczonym ośrodku egzaminacyjnym. Nie można zdawać go na własnym komputerze ani zdalnie z domu.

Podczas rejestracji należy wybrać jeden z trzech zakresów:

  • A1–A2,

  • A2–B1,

  • B1–B2.

Wybór ma duże znaczenie. W części pisemnej nie można uzyskać wyniku wyższego niż najwyższy poziom objęty wybranym wariantem. Jeśli zapiszesz się na A1–A2, najwyższym możliwym wynikiem będzie A2. Jednocześnie możesz otrzymać poziom niższy niż zakres, na który się zapisałeś.

Dlatego nie zawsze warto wybierać najtrudniejszy wariant „na próbę”. Zbyt skomplikowane polecenia mogą utrudnić pokazanie umiejętności, które rzeczywiście już posiadasz.

Oficjalna strona o części pisemnej egzaminu Norskprove

 

Ile trwa część pisemna Norskprøve?

Czas zależy od wybranego zakresu.

Na wykonanie części A1–A2 oraz A2–B1 kandydat otrzymuje 90 minut. W obu przypadkach trzeba odpowiedzieć na trzy zadania.

Wariant B1–B2 trwa 120 minut i składa się z dwóch bardziej rozbudowanych zadań.

Nie trzeba wykorzystywać całego dostępnego czasu, ale nie można go przekroczyć. Warto przeznaczyć ostatnie kilka lub kilkanaście minut na ponowne przeczytanie tekstów i poprawienie najbardziej widocznych błędów.

 

Jak wygląda część pisemna Norskprøve A1–A2?

W wariancie A1–A2 znajdują się trzy zadania. Na ich wykonanie masz 90 minut.

 

Zadanie 1: krótka wiadomość

Pierwsze zadanie polega na napisaniu bardzo krótkiej wiadomości, na przykład SMS-a, notatki lub prostego ogłoszenia.

Możesz zostać poproszony o przekazanie podstawowej informacji, wyjaśnienie, dlaczego nie możesz przyjść na spotkanie, poproszenie o pomoc albo opisanie, co możesz zaoferować.

Nie chodzi o napisanie długiego tekstu. Najważniejsze jest to, aby wiadomość była zrozumiała i odpowiadała na polecenie.

Przykładowe, nieoficjalne polecenie może brzmieć:

„Nie możesz przyjść jutro do pracy. Napisz krótką wiadomość do swojego przełożonego i wyjaśnij dlaczego”.

Na tym poziomie warto ćwiczyć proste konstrukcje, takie jak:

„Jeg kan ikke komme …”

„Jeg er syk …”

„Kan vi møtes …?”

„Takk for hjelpen”.

 

Zadanie 2: opis ilustracji

W drugim zadaniu otrzymujesz ilustrację przedstawiającą kilka osób, przedmiotów i czynności. Twoim zadaniem jest opisanie tego, co widzisz i co robią przedstawione osoby.

Zalecana długość tekstu wynosi około 50–80 słów.

Nie musisz tworzyć skomplikowanej historii. Ważne jest przekazanie głównych informacji: gdzie znajdują się postacie, jak wyglądają i co robią.

Przydatne mogą być zdania:

„På bildet ser jeg …”

„Til venstre står …”

„En kvinne snakker med …”

„Barna leker …”

„I bakgrunnen er det …”

Aby zdobyć A2, opis powinien być czymś więcej niż listą pojedynczych słów. Osoba czytająca tekst powinna zrozumieć ogólną sytuację przedstawioną na ilustracji.

 

Zadanie 3: tekst na znany temat

Trzecie zadanie polega na napisaniu tekstu na temat związany z codziennym życiem. Temat może dotyczyć rodziny, szkoły, pracy, czasu wolnego, jedzenia, pogody albo zwyczajów.

Zalecana długość wynosi około 80 słów lub więcej.

Możesz zostać poproszony na przykład o opisanie typowego dnia, ulubionego sposobu spędzania weekendu albo ważnego zwyczaju z kraju pochodzenia.

Na poziomie A2 tekst powinien mieć pewną logiczną lub tematyczną ciągłość. Dobrze jest używać prostych łączników, takich jak „og”, „men”, „fordi”, „først”, „etterpå” i „til slutt”.

 

 

Jak wygląda część pisemna Norskprøve A2–B1?

Wariant A2–B1 również trwa 90 minut i zawiera trzy zadania. Wymagane teksty są jednak dłuższe i bardziej rozbudowane.

 

Zadanie 1: opis ilustracji

Pierwszym zadaniem jest opisanie ilustracji przedstawiającej kilka osób i czynności.

Zalecana długość wynosi około 80–100 słów.

Aby osiągnąć B1, opis powinien być łatwy do zrozumienia i bardziej spójny niż na poziomie A2. Nie wystarczy wymienić elementów widocznych na ilustracji. Warto uporządkować tekst i pokazać relacje między wydarzeniami.

Możesz zacząć od ogólnego opisu sytuacji, następnie przejść do poszczególnych osób, a na końcu krótko podsumować, co prawdopodobnie się dzieje.

Nie trzeba jednak zgadywać historii obrazka. Najważniejsze pozostaje opisanie jego głównej treści.

 

Zadanie 2: wypowiedź na znany temat

W drugim zadaniu trzeba napisać tekst o codziennym i znajomym zagadnieniu. Zalecana długość wynosi około 80–200 słów.

Temat może dotyczyć pracy, nauki, zdrowia, rodziny, mieszkania, czasu wolnego albo życia w Norwegii.

Na poziomie B1 tekst powinien być zrozumiały, spójny i uporządkowany. Warto podzielić go na krótkie akapity oraz korzystać z różnych łączników, na przykład:

„for det første”,

„dessuten”,

„derfor”,

„selv om”,

„på den andre siden”,

„til slutt”.

Nie trzeba pisać dokładnie 200 słów. Liczba słów podana w instrukcji jest zaleceniem, które pomaga uniknąć odpowiedzi zbyt krótkiej albo niepotrzebnie rozbudowanej.

 

Zadanie 3: e-mail z opinią i uzasadnieniem

W trzecim zadaniu otrzymujesz fikcyjną sytuację, najczęściej związaną z problemem lub niezadowoleniem. Musisz napisać wiadomość e-mail do osoby odpowiedzialnej za daną sytuację, przedstawić swoją opinię i ją uzasadnić.

Zalecana długość wynosi około 80 słów lub więcej.

Może to być na przykład wiadomość dotycząca zmian w miejscu pracy, problemów w miejscu zamieszkania, odwołanych zajęć albo decyzji podjętej przez lokalną instytucję.

Aby uzyskać B1, nie wystarczy samo stwierdzenie, że coś Ci się nie podoba. Trzeba podać przynajmniej kilka zrozumiałych powodów.

Przykładowa struktura:

Najpierw krótko wyjaśnij, dlaczego piszesz.

Następnie przedstaw swoją opinię.

Podaj dwa lub trzy konkretne argumenty albo przykłady.

Na końcu możesz zaproponować rozwiązanie.

Nie musisz wykazywać się doskonałą znajomością formalnego stylu e-maila. Egzamin nie sprawdza, czy znasz wszystkie konwencjonalne formuły grzecznościowe. Ważniejsze jest to, czy odpowiadasz na zadanie i samodzielnie formułujesz opinię oraz uzasadnienie.

 

Jak wygląda część pisemna Norskprøve B1–B2?

Wariant B1–B2 trwa dwie godziny i zawiera dwa zadania.

Wymaga większego zasobu słownictwa, sprawniejszego budowania dłuższych wypowiedzi oraz umiejętności przedstawiania i uzasadniania opinii.

 

Zadanie 1: e-mail z uzasadnionym stanowiskiem

Pierwsze zadanie polega na napisaniu wiadomości e-mail, w której przedstawiasz opinię na temat określonej sytuacji i podajesz uzasadnienie.

Zalecana długość wynosi około 80 słów lub więcej.

Forma zadania przypomina wiadomość z wariantu A2–B1, ale od osoby starającej się o B2 oczekuje się jaśniejszego i bardziej precyzyjnego przedstawienia stanowiska.

Argumenty powinny bezpośrednio dotyczyć sytuacji opisanej w poleceniu. Nie warto wypełniać tekstu wyuczonymi formułami, które nie wnoszą istotnej treści.

 

Zadanie 2: tekst argumentacyjny

Drugie zadanie to najdłuższa wypowiedź w części pisemnej Norskprøve. Otrzymujesz dwie propozycje tematów i wybierasz jedną z nich.

Zalecana długość tekstu wynosi około 250–350 słów.

Musisz zająć stanowisko wobec przedstawionego zagadnienia i poprzeć je argumentami. Tematy dotyczą zwykle życia społecznego, edukacji, pracy, technologii, środowiska, zdrowia albo codziennych wyborów.

Przykładowe, nieoficjalne pytanie może dotyczyć tego, czy praca zdalna jest korzystna dla pracowników albo czy korzystanie z telefonów powinno być ograniczone w szkołach.

Egzamin nie wymaga przedstawienia kontrargumentów. Możesz skoncentrować się na jednym stanowisku i konsekwentnie je uzasadniać. Uwzględnienie drugiej strony nie jest błędem, ale może utrudnić zachowanie przejrzystej struktury.

Dobry tekst może składać się z krótkiego wprowadzenia, dwóch lub trzech akapitów argumentacyjnych oraz podsumowania.

Na poziomie B2 oczekuje się, że stanowisko będzie przedstawione jasno, a argumentacja będzie rzeczowa i w większości logiczna. Nie oznacza to jednak, że tekst musi być całkowicie pozbawiony błędów.

 

Czy trzeba dokładnie przestrzegać liczby słów?

Podane długości tekstów są zaleceniami, a nie prostym mechanizmem automatycznego zaliczenia lub odrzucenia odpowiedzi.

Napisanie tekstu dłuższego niż sugerowany nie obniża samo w sobie wyniku. Nie zawsze jest jednak korzystne. Im dłuższa wypowiedź, tym więcej okazji do popełnienia błędów i odejścia od tematu.

Znacznie większym problemem może być tekst zbyt krótki. Jeśli odpowiedź zawiera jedynie kilka zdań, egzaminatorzy mogą nie otrzymać wystarczającej ilości materiału, aby potwierdzić wyższy poziom językowy.

Najlepiej pisać na tyle długo, aby w pełni odpowiedzieć na pytanie, a pozostały czas przeznaczyć na korektę.

 

Jak oceniana jest część pisemna Norskprøve?

Egzaminatorzy oceniają zarówno wykonanie poszczególnych zadań, jak i język używany w całej pracy.

Sprawdzają przede wszystkim:

  • czy odpowiadasz na polecenie i przekazujesz treść w zrozumiały sposób,

  • czy tekst ma logiczną i czytelną strukturę,

  • jak radzisz sobie z pisownią i interpunkcją,

  • czy dysponujesz słownictwem odpowiednim do poziomu,

  • czy prawidłowo używasz konstrukcji gramatycznych.

Aby otrzymać określony poziom, trzeba spełnić minimalne wymagania tego poziomu we wszystkich ocenianych kryteriach. Nie wystarczy więc bardzo bogate słownictwo, jeżeli tekst nie odpowiada na polecenie albo jest trudny do zrozumienia.

Na poziomie B1 dopuszczalne są błędy, również takie, które czasami utrudniają zrozumienie bardziej skomplikowanych zdań. Na B2 także mogą występować błędy, nie powinny one jednak prowadzić do istotnych nieporozumień.

Każda praca jest najpierw oceniana niezależnie przez dwóch egzaminatorów. Jeżeli ich oceny się różnią, tekst trafia do trzeciego egzaminatora. Osoby oceniające nie znają tożsamości kandydata ani jego wcześniejszych wyników.

 

Czy trzeba odpowiedzieć na wszystkie zadania?

Tak. Aby otrzymać wynik z części pisemnej, należy odpowiedzieć na wszystkie zadania dostępne w wybranym wariancie.

Jeżeli pozostawisz jedno z nich całkowicie puste, możesz otrzymać informację, że nie ma wystarczających podstaw do przeprowadzenia oceny.

Podobny problem może wystąpić, jeśli tekst w ogóle nie odpowiada na to, o co pytano w poleceniu.

Nawet jeśli zadanie wydaje się bardzo trudne, lepiej spróbować napisać krótką, prostą odpowiedź niż pozostawić puste pole.

 

Czy podczas części pisemnej można używać słownika?

Podczas standardowego egzaminu nie można korzystać ze słownika, własnych notatek, telefonu ani dodatkowych programów, takich jak Word lub Notatnik. Nie można również otwierać innych stron internetowych.

Wklejanie tekstu do systemu egzaminacyjnego jest automatycznie rejestrowane jako oszustwo.

Osoby z udokumentowanymi trudnościami w czytaniu lub pisaniu mogą ubiegać się o specjalne dostosowanie egzaminu i określone narzędzia cyfrowe. Nawet w takim przypadku słownik oraz funkcja zamiany mowy na tekst nie są dozwolone.

 

Dlaczego nie warto uczyć się całych tekstów na pamięć?

Norskprøve sprawdza samodzielne posługiwanie się językiem. Wyuczone wcześniej teksty nie pomagają, jeśli nie odpowiadają dokładnie na otrzymane polecenie.

Użycie tekstu napisanego przez inną osobę, skopiowanego z internetu lub zapamiętanego w całości może zostać potraktowane jako plagiat.

Warto uczyć się nie gotowych wypracowań, lecz struktur, które można dostosować do różnych tematów. Przydatne są zwroty służące do przedstawiania opinii, uzasadniania, porządkowania argumentów i podsumowywania tekstu.

 

Jak przygotować się do części pisemnej Norskprøve?

Najważniejsza jest regularna praktyka. Samo czytanie reguł gramatycznych nie wystarczy, jeżeli rzadko samodzielnie tworzysz teksty.

Dobrą metodą jest pisanie dwóch lub trzech krótkich wypowiedzi tygodniowo. Zmieniaj typy zadań: napisz SMS, opisz ilustrację, przygotuj e-mail z reklamacją, opowiedz o codziennym temacie i przedstaw swoją opinię w dłuższym tekście.

Po napisaniu tekstu sprawdź:

Czy odpowiedziałem na wszystkie elementy polecenia?

Czy tekst ma wyraźny początek, rozwinięcie i zakończenie?

Czy zbyt często powtarzam te same słowa?

Czy każde zdanie zaczyna się wielką literą i kończy właściwym znakiem?

Czy czasownik znajduje się w odpowiednim miejscu?

Czy używam właściwego czasu gramatycznego?

Warto także pisać na komputerze i ćwiczyć korzystanie z norweskiej klawiatury, szczególnie ze znaków æ, ø i å.

 

W oczywisty sposób pomaga też czytanie, zwłaszcza jeśli chodzi o książki w języku norweskim. Oparzenie się tekstem naturalnie wpływa na zapamiętywanie i przyswajanie słów i zwrotów używanych w tekście pisanym. Dowiedz się więcej jak efektywnie czytać w języku obcym z ebooka: Jak efektywnie czytać w języku obcym

 

Jakie podręczniki pomagają przygotować się do części pisemnej?

Norskprøve nie ma jednego obowiązkowego podręcznika ani zamkniętego zakresu materiału. Egzamin sprawdza ogólne umiejętności językowe, a nie znajomość konkretnej książki.

Odpowiednio dobrane podręczniki do norweskiego pomagają jednak systematycznie rozwijać słownictwo, gramatykę i umiejętność tworzenia wypowiedzi na poziomie wymaganym podczas egzaminu.

 

Podręczniki do Norskprøve A1–A2

Osobom początkującym polecamy serie På vei oraz Ny i Norge. Zawierają one słownictwo związane z codziennym życiem, krótkie dialogi, ćwiczenia gramatyczne i zadania pomagające budować proste wypowiedzi.

Praca z podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń ułatwia przygotowanie do pisania krótkich wiadomości, opisywania ilustracji oraz tworzenia tekstów o rodzinie, pracy i czasie wolnym.

Zobacz podręczniki do norweskiego A1–A2

 

Podręczniki do Norskprøve B1

Na poziomie B1 warto pracować z serią Stein på stein. Pomaga ona rozszerzać słownictwo, tworzyć bardziej złożone zdania i wypowiadać się na tematy dotyczące życia społecznego, zawodowego i codziennego.

Zadania w podręczniku i zeszycie ćwiczeń mogą wspierać przygotowanie do pisania dłuższych tekstów oraz wiadomości zawierających opinię i uzasadnienie.

Zobacz serię Stein på stein

 

Podręczniki do Norskprøve B2

Osobom przygotowującym się do B2 polecamy Her på berget. Seria obejmuje bardziej zaawansowane słownictwo i tematy związane ze współczesnym społeczeństwem norweskim.

Pomaga rozwijać umiejętność wyrażania opinii, analizowania zagadnień oraz budowania dłuższych wypowiedzi potrzebnych w zadaniu argumentacyjnym.

Zobacz serię Her på berget

 

Dodatkowa gramatyka norweska

Do pracy nad poprawnością językową przydatna może być także książka Håndbok i grammatikk og språkbruk. Jest to praktyczne uzupełnienie głównego podręcznika, które pomaga utrwalać gramatykę, szyk zdań i poprawne użycie języka.

➔ Zobacz książki do gramatyki norweskiej

 

Najczęstsze błędy w części pisemnej Norskprøve

Jednym z najczęstszych problemów jest niepełna odpowiedź na polecenie. Kandydat może napisać poprawny tekst, ale pominąć istotny element zadania, na przykład nie podać powodów swojej opinii.

Innym błędem jest używanie wyuczonych zdań, które nie pasują do tematu. Standardowe zwroty mogą być pomocne, ale nie powinny zastępować właściwej treści.

Problematyczne bywają również bardzo długie zdania. Lepiej napisać kilka krótszych i czytelnych zdań niż jedną rozbudowaną konstrukcję, nad którą trudno zachować kontrolę.

Warto też uważać na częste powtarzanie tych samych słów, błędny szyk po takich wyrazach jak „fordi”, „hvis” i „selv om” oraz niekonsekwentne używanie czasów.

 

Jak rozplanować czas na egzaminie?

Na poziomach A1–A2 i A2–B1 masz 90 minut na trzy zadania. Nie warto spędzać większości czasu na pierwszej, najkrótszej wypowiedzi.

Możesz przyjąć orientacyjny plan:

około 10–15 minut na krótkie zadanie,

około 25–30 minut na każde dłuższe zadanie,

pozostały czas na sprawdzenie tekstów.

Na poziomie B1–B2 warto przeznaczyć około 20–30 minut na e-mail, a większość pozostałego czasu na zaplanowanie, napisanie i poprawienie tekstu argumentacyjnego.

Przed rozpoczęciem pisania dłuższej wypowiedzi zanotuj w systemie lub ułóż w myślach główną opinię oraz dwa lub trzy argumenty. Prosty plan pomaga uniknąć powtarzania tych samych informacji.

 

Podsumowanie

Część pisemna Norskprøve sprawdza nie tylko znajomość gramatyki, lecz przede wszystkim umiejętność skutecznego i zrozumiałego przekazywania informacji po norwesku.

Na poziomie A1–A2 piszesz krótką wiadomość, opis ilustracji i tekst o znanym temacie. Na A2–B1 dochodzi bardziej rozbudowana wypowiedź oraz e-mail z uzasadnieniem opinii. W wariancie B1–B2 trzeba napisać e-mail i dłuższy tekst argumentacyjny.

Kluczem do dobrego wyniku jest właściwy wybór poziomu, regularne pisanie, dokładne odpowiadanie na polecenia oraz systematyczne rozwijanie słownictwa i gramatyki.

Dobrze dobrany podręcznik do norweskiego nie zastąpi samodzielnej praktyki, ale pomoże uporządkować naukę i stopniowo przygotować się do zadań wymaganych podczas Norskprøve.

Komentarze do wpisu (0)

Napisz komentarz