Uttalsboken: svenskt uttal i praktik och teori

 "Uttalsboken", czyli jak przyswoić sobie szwedzką wymowę i akcent!

Doskonała pomoc podczas nauki szwedzkiej wymowy, zarówno dla początkujących, jak i bardziej zaawansowanych uczniów.

Melodia i brzmienie języka to często najtrudniejsza rzecz, którą trzeba opanować ucząc nowego języka.

Uttalsboken stanowi świetną podstawę do nauki szwedzkiej wymowy. Podręcznik Może być używany zarówno przez początkującego, jak i bardziej zaawansowanego ucznia, z nauczycielem lub do samodzielnej nauki. Świetnie sprawdza się również przy powtórkach materiału. 

Książka omawia brzmienie języka, słów, fraz i wypowiedzi. Najpierw przedstawiane są samogłoski i spółgłoski z tzw. wymową centralsvenskt. Następnie omawiane jest akcentowanie słów i zdań, co tworzy melodię języka.

Uttalsboken kończy się obszernym przewodnikiem dla nauczycieli, którzy szukają materiałów i pomocy w nauczaniu szwedzkiej wymowy. 

Pliki audio do książki można znaleźć w bezpłatnych materiałach dodatkowych w Internecie na stronie wydawnictwa: www.nok.se.

 Poziom A1/C1 

 Podręcznik do nauki poprawnej wymowy i akcentowania w języku szwedzkim

Dlaczego warto przeczytać tę książkę po szwedzku?

 Jest to podręcznik, który nauczy Cię poprawnej wymowy i akcentowania w języku szwedzkim.

 Pozycja obowiązkowa dla studentów skandynawistyki.

 Książka napisana jest w prosty, przystępny sposób, tak by nawet początkujący był w stanie z niej korzystać.

Przejrzyj treść książki:

Opinie

Boken är lättläst, mycket lätt att förstå och väldigt pedagogiskt upplagd.Boken är väl värd sina pengar flerfaldiga gånger om. En mycket bra bok.

BOKUS.COM

Bra övningar och bra för framtida användande inom undervisning. Lätt att läsa och lätt att hitta i. Kursbok jag kommer spara!

BOKUS.COM

Håkan Rosenqvist, wykładowca na Wydziale Wielojęzyczności i Filologii Szwedzkiej w Sztokholmie.

Zajmuje się projektowaniem testów i opracowywaniem formularzy testowych dotyczących biegłości w mowie (Tisus - Test w języku szwedzkim dla studiów uniwersyteckich).

Opracowuje materiały dydaktyczne, które mają na celu opisanie języka szwedzkiego z różnych aspektów.

Nauczał fonologii w języku szwedzkim jako drugim języku, gramatyki i fonologii w podstawowym kształceniu nauczycieli oraz prowadził kursy języka szwedzkiego jako języka obcego.

Jego przedmiotem badań jest szwedzki jako drugi język/język obcy. Szczególnie interesuje go opisanie szwedzkiej wymowy - poszczególnych dźwięków, ale przede wszystkim prozodii.